Um einen Montessori-Stuhl und den passenden Tisch gut auszuwählen, gehen Sie von den Maßen Ihres Kindes aus und nicht von seinem Alter. Wenn das Kind sitzt, stehen seine Füße flach auf dem Boden, seine Knie sind etwa im rechten Winkel gebeugt, und die Tischplatte reicht ungefähr auf Höhe seiner Ellbogen. Die Altersangaben der Hersteller bleiben Richtwerte: Zwei gleichaltrige Kinder können unterschiedliche Höhen brauchen.
Warum Tisch und Stuhl in Kindergröße?
Im Montessori-Ansatz hat das Kind Möbel in seiner Größe, die es ohne Hilfe benutzen kann: sich setzen, aufstehen, seinen Stuhl heranziehen, sein Material ablegen. Ein niedriger Tisch und ein niedriger Stuhl lassen ihm die Möglichkeit, sich allein hinzusetzen, um zu malen, einen Snack zu essen, ein Puzzle zu lösen oder eine Aktivität des praktischen Lebens auszuführen.
Eine gut gewählte Höhe ist auch eine Frage des Komforts. Baumelnde Füße in der Luft oder eine zu hohe Platte zwingen das Kind zu einer unnatürlichen Haltung, und es neigt dazu, sich auf den Stuhl zu knien oder ständig aufzustehen. Um dieses Möbel in die Gesamteinrichtung einzuordnen, lesen Sie unseren Ratgeber Montessori-Möbel: welche Sie von 0 bis 6 Jahren wählen sollten.
So messen Sie die richtige Höhe
Drei einfache Messungen genügen. Führen Sie sie mit dem Kind barfuß oder in Hausschuhen durch, sitzend auf einer harten Fläche, mit geradem Rücken.
1Die Sitzhöhe des Stuhls
Messen Sie den Abstand zwischen dem Boden und der Kniekehle, während das Kind mit flach aufgestellten Füßen sitzt. Das ist die passende Sitzhöhe, auf ein bis zwei Zentimeter genau. Eine etwas niedrigere Sitzfläche ist besser als eine zu hohe.
2Die Höhe der Tischplatte
Weiterhin sitzend lässt das Kind die Arme am Körper entlang hängen und beugt die Ellbogen. Messen Sie den Abstand zwischen dem Boden und der Unterseite des Ellbogens. Die Platte soll ungefähr diese Höhe oder etwas darüber erreichen.
3Der Abstand zwischen Sitz und Platte
Die Differenz der beiden vorherigen Messungen ergibt den einzuhaltenden Abstand zwischen der Sitzfläche des Stuhls und der Tischplatte. Das ist der nützlichste Wert, wenn Sie Tisch und Stuhl getrennt kaufen: Das Kind muss die Beine unter den Tisch schieben können, ohne sich die Oberschenkel zu stoßen, und die Unterarme auf die Platte legen können, ohne die Schultern hochzuziehen.
Richtwerte nach Alter
Die folgende Tabelle nennt Größenordnungen, die für Kindermöbel üblicherweise verwendet werden. Es sind keine offiziellen Empfehlungen: Prüfen Sie immer anhand der Maße Ihres Kindes.
| Phase | Sitzhöhe (Größenordnung) | Tischhöhe (Größenordnung) |
|---|---|---|
| Etwa 1 bis 2 Jahre | etwa 15 bis 20 cm | etwa 30 bis 40 cm |
| Etwa 2 bis 4 Jahre | etwa 20 bis 26 cm | etwa 40 bis 46 cm |
| Etwa 4 bis 6 Jahre | etwa 26 bis 31 cm | etwa 46 bis 53 cm |
Wenn Ihr Kind zwischen zwei Größen liegt, lässt sich ein Tisch oder Stuhl mit verstellbarer Höhe im Laufe der Zeit anpassen. Danach wechselt das Kind oft zu einem Schreibtisch: Unser Ratgeber Kinderschreibtisch: welche Höhe und welches Modell je nach Alter setzt dort an.
Montessori-Stuhl: die Kriterien
Ein Stuhl, den das Kind allein benutzen kann
Das Kind muss sich ohne Hilfe hinsetzen und aufstehen können. Eine niedrige Sitzfläche ohne Trittstufe und ein Stuhl, der leicht genug ist, damit es ihn selbst heranzieht oder wegschiebt, sind im Montessori-Ansatz wichtige Punkte.
Die Standfestigkeit
Leicht gespreizte Füße und eine breite Basis verringern das Kipprisiko, wenn sich das Kind vorbeugt oder seitlich hinsetzt. Testen Sie den Stuhl, indem Sie auf die Rückenlehne und auf die Sitzkanten drücken. Die DGCCRF empfiehlt bei Artikeln für Kinder, deren Standfestigkeit und Robustheit zu prüfen und ihre Warnhinweise und Anleitungen zu befolgen (Merkblatt der DGCCRF).
Lehne und Sitzfläche
Eine Rückenlehne bietet Halt bei sitzenden Aktivitäten. Eine leicht ausgehöhlte oder gut geschliffene Sitzfläche ist angenehm; vermeiden Sie scharfe Kanten an der Vorderseite, die unter den Oberschenkeln anliegt.
Der Montessori-Hocker
Der Montessori-Hocker ohne Rückenlehne ist oft leichter und vielseitiger: Er dient als Sitz, als kleiner Beistelltisch oder, bei einigen Modellen, als Trittstufe. Er eignet sich gut für kurze Momente. Für längere Aktivitäten bleibt ein Stuhl mit Rückenlehne bequemer. Ein als Trittstufe benutzter Hocker muss stabil sein und unter Aufsicht eines Erwachsenen verwendet werden.
Montessori-Tisch: die Kriterien
- Die Höhe: anhand der obigen Messungen gewählt, fest oder verstellbar.
- Die Größe der Platte: groß genug für ein Blatt, ein Puzzle oder einen Teller, ohne den Raum zu überladen. Ein runder Tisch oder einer mit abgerundeten Ecken lässt sich leicht teilen.
- Die Oberfläche: Eine glatte Oberfläche lässt sich nach dem Malen oder dem Snack leicht reinigen.
- Die Ecken: Abgerundete Ecken sind angenehmer auf Gesichtshöhe eines kleinen Kindes, das sich darum herum bewegt.
- Die Beinfreiheit: keine niedrige Querstrebe, die die Knie stört, wenn das Kind sitzt.
Das Material beeinflusst die Lebensdauer des Möbels. Um Massivholz, Sperrholz und Platten zu vergleichen, lesen Sie Massivholz, Sperrholz oder MDF: ein Kindermöbel gut auswählen.
Tisch und Stuhl oder Schreibtisch?
Für ein Kleinkind decken ein niedriger Tisch und ein Stuhl in seiner Größe die meisten Nutzungen ab: Malen, Hantieren, Snack. Wenn das Kind wächst und mehr Zeit sitzend mit Zeichnen, Schreiben oder Basteln verbringt, kann ein Schreibtisch mit Stauraum übernehmen. Unsere Kollektion Kinderschreibtische bündelt die Modelle für ältere Kinder, und unsere Kollektion Montessori-Möbel die Tische und Stühle für die Jüngeren.
Manche sogenannten 3-in-1-Learning-Tower lassen sich in Tisch und Stuhl umbauen. Wenn Sie ein solches Möbel in Betracht ziehen, prüfen Sie, ob die erreichten Höhen zu den Maßen Ihres Kindes passen. Wir sprechen darüber in Learning Tower klappbar, mitwachsend oder 3-in-1: wie wählen.
Die Tischecke im Haus einrichten
- In der Nähe von natürlichem Licht, aber nicht unter einem Fenster: Santé publique France empfiehlt, Möbel, auf die ein Kind klettern kann, von Fenstern fernzuhalten (Kampagne zur Vorbeugung von Fenstersturz-Unfällen).
- Neben einem niedrigen Regal, aus dem das Kind sein Material nimmt und es danach wieder wegräumt. Siehe unseren Ratgeber Montessori-Regal: Spielsachen präsentieren und austauschen.
- Im Wohnbereich statt isoliert: Viele kleine Kinder spielen lieber in der Nähe der Erwachsenen.
- Mit Platz drumherum, um den Stuhl zurückzuschieben, ohne gegen ein anderes Möbel zu stoßen.
Häufige Fragen
Ab wann sollte man einen Montessori-Tisch und -Stuhl verwenden?
Viele Familien stellen einen niedrigen Tisch und Stuhl auf, wenn das Kind beginnt, auf einem kleinen Sitz stabil allein zu sitzen. Es gibt kein einheitliches Alter: Richten Sie sich danach, was Ihr Kind tut, und nach dem vom Hersteller angegebenen Alter. Bei Zweifeln an seiner Haltung oder Motorik sprechen Sie mit Ihrem Arzt.
Kann man Tisch und Stuhl getrennt kaufen?
Ja, sofern Sie den Abstand zwischen Sitzhöhe und Plattenhöhe prüfen, statt sich nur auf die für jedes Möbel angegebene Altersspanne zu verlassen.
Braucht man einen Stuhl mit Armlehnen?
Das ist nicht nötig. Armlehnen können es erschweren, sich allein hinzusetzen und aufzustehen, und verhindern, den Stuhl näher an den Tisch zu schieben.
Ist ein verstellbarer Tisch sinnvoll?
Er erlaubt es, die Höhe anzupassen, während das Kind wächst, oder ihn mit Kindern unterschiedlichen Alters zu nutzen. Prüfen Sie, dass sich das Verstellsystem fest arretieren lässt.