Tavolo e sedia Montessori: come scegliere bene l'altezza in base all'età

Table et chaise enfant en bois naturel dans une salle de jeu

Per scegliere bene una sedia Montessori e il suo tavolo, parti dalle misure di tuo figlio piuttosto che dalla sua età. Una volta seduto, i suoi piedi poggiano piatti sul pavimento, le ginocchia sono piegate più o meno ad angolo retto e il piano del tavolo arriva circa all'altezza dei suoi gomiti. I riferimenti per età forniti dai produttori restano indicativi: due bambini della stessa età possono aver bisogno di altezze diverse.

Perché un tavolo e una sedia a misura di bambino?

Nel metodo Montessori il bambino dispone di mobili adatti alla sua statura, che può usare senza aiuto: sedersi, alzarsi, tirare la sua sedia, appoggiare il suo materiale. Un tavolo e una sedia bassi gli lasciano la possibilità di sistemarsi da solo per disegnare, fare merenda, fare un puzzle o un'attività di vita pratica.

Un'altezza ben scelta è anche una questione di comfort. Piedi che penzolano nel vuoto o un piano troppo alto costringono il bambino a una posizione poco naturale, e tende a mettersi in ginocchio sulla sedia o ad alzarsi di continuo. Per inserire questo mobile nell'arredamento generale, consulta la nostra guida mobili Montessori: quali scegliere da 0 a 6 anni.

Come misurare l'altezza giusta

Bastano tre misure semplici. Prendile con il bambino scalzo o in pantofole, seduto su una superficie dura, con la schiena dritta.

1L'altezza del sedile della sedia

Misura la distanza tra il pavimento e l'incavo del ginocchio, con il bambino seduto e i piedi piatti. È l'altezza del sedile che gli si addice, con uno o due centimetri di tolleranza. Un sedile un po' più basso è preferibile a un sedile troppo alto.

2L'altezza del piano del tavolo

Sempre seduto, il bambino lascia pendere le braccia lungo il corpo e piega i gomiti. Misura la distanza tra il pavimento e la parte inferiore del gomito. Il piano deve arrivare circa a questa altezza, o leggermente sopra.

3Il dislivello tra sedile e piano

La differenza tra le due misure precedenti dà il dislivello da rispettare tra il sedile della sedia e il piano del tavolo. È il valore più utile se acquisti tavolo e sedia separatamente: il bambino deve poter infilare le gambe sotto il tavolo senza battere le cosce e appoggiare gli avambracci sul piano senza alzare le spalle.

Riferimenti indicativi in base all'età

La tabella qui sotto riporta ordini di grandezza comunemente usati per i mobili per bambini. Non sono raccomandazioni ufficiali: verifica sempre con le misure di tuo figlio.

Periodo Altezza del sedile (ordine di grandezza) Altezza del tavolo (ordine di grandezza)
Intorno a 1-2 anni circa 15-20 cm circa 30-40 cm
Intorno a 2-4 anni circa 20-26 cm circa 40-46 cm
Intorno a 4-6 anni circa 26-31 cm circa 46-53 cm

Se tuo figlio si colloca tra due misure, un tavolo o una sedia con altezza regolabile permette di adattare nel tempo. Dopo, il bambino passa spesso a una scrivania: la nostra guida scrivania per bambini: quale altezza e quale modello in base all'età prende il testimone.

Sedia Montessori: i criteri da guardare

Una sedia che il bambino può usare da solo

Il bambino deve potersi sedere e alzare senza aiuto. Un sedile basso, senza pedana, e una sedia abbastanza leggera da poterla tirare o spingere da solo sono punti importanti nel metodo Montessori.

La stabilità

Piedi leggermente divaricati e una base larga limitano il rischio di ribaltamento quando il bambino si china o si siede di lato. Prova la sedia premendo sullo schienale e sui bordi del sedile. La DGCCRF raccomanda, per gli articoli destinati ai bambini, di verificarne la stabilità e la solidità e di seguire le avvertenze e le istruzioni (scheda pratica DGCCRF).

Lo schienale e il sedile

Uno schienale offre un appoggio durante le attività da seduti. Un sedile leggermente incavato o ben levigato è piacevole; evita gli spigoli vivi sul bordo anteriore, che poggia sotto le cosce.

Lo sgabello Montessori

Lo sgabello Montessori, senza schienale, è spesso più leggero e più versatile: serve da seduta, da piccolo tavolino d'appoggio o, per alcuni modelli, da pedana. Si adatta bene ai momenti brevi. Per le attività più lunghe, una sedia con schienale resta più comoda. Uno sgabello usato come pedana deve essere stabile e utilizzato sotto la sorveglianza di un adulto.

Tavolo Montessori: i criteri da guardare

  • L'altezza: scelta a partire dalle misure sopra, fissa o regolabile.
  • La dimensione del piano: abbastanza grande per appoggiare un foglio, un puzzle o un piatto, senza ingombrare la stanza. Un tavolo rotondo o con angoli arrotondati si condivide facilmente.
  • La superficie: una finitura liscia si pulisce facilmente dopo la pittura o la merenda.
  • Gli angoli: gli angoli arrotondati sono più piacevoli all'altezza del viso di un bambino piccolo che si muove intorno.
  • Lo spazio libero: nessuna traversa bassa che dia fastidio alle ginocchia una volta seduto il bambino.

Il materiale incide sulla durata del mobile. Per confrontare legno massello, compensato e pannelli, leggi legno massello, compensato o MDF: come scegliere bene un mobile per bambini.

Tavolo e sedia o scrivania?

Per un bambino molto piccolo, un tavolo basso e una sedia a sua misura coprono la maggior parte degli usi: disegno, manipolazione, merenda. Quando il bambino cresce e passa più tempo seduto a disegnare, scrivere o fare lavoretti, una scrivania con contenitori può prendere il suo posto. La nostra collezione scrivanie per bambini riunisce i modelli adatti ai più grandi, e la nostra collezione arredo Montessori i tavoli e le sedie per i più piccoli.

Alcune torri di apprendimento dette 3 in 1 si trasformano in tavolo e sedia. Se stai valutando questo tipo di mobile, verifica che le altezze ottenute corrispondano alle misure di tuo figlio. Ne parliamo in torre di apprendimento pieghevole, evolutiva o 3 in 1: come scegliere.

Sistemare l'angolo del tavolo in casa

  • Vicino alla luce naturale, ma non sotto una finestra: Santé publique France raccomanda di tenere lontani dalle finestre i mobili su cui un bambino può arrampicarsi (campagna di prevenzione delle cadute dalle finestre).
  • Accanto a uno scaffale basso dove il bambino prende il suo materiale e poi lo ripone. Vedi la nostra guida scaffale Montessori: come presentare e ruotare i giochi.
  • Nella zona giorno piuttosto che isolato: molti bambini piccoli preferiscono giocare vicino all'adulto.
  • Con spazio intorno per spostare indietro la sedia senza urtare un altro mobile.

Domande frequenti

Da quando usare un tavolo e una sedia Montessori?

Molte famiglie sistemano un tavolo e una sedia bassi quando il bambino inizia a sedersi da solo in modo stabile su un piccolo sedile. Non esiste un'età unica: fidati di ciò che fa tuo figlio e dell'età indicata dal produttore. In caso di dubbi sulla sua postura o sulla sua motricità, parlane con il tuo medico.

Si possono acquistare il tavolo e la sedia separatamente?

Sì, a condizione di verificare il dislivello tra l'altezza del sedile e quella del piano, anziché fidarsi solo della fascia d'età indicata per ogni mobile.

Serve una sedia con braccioli?

Non è necessario. I braccioli possono rendere più difficile sedersi e alzarsi da soli e impedire di avvicinare la sedia al tavolo.

Un tavolo regolabile è utile?

Permette di adattare l'altezza man mano che il bambino cresce, o di usarlo con bambini di età diverse. Verifica che il sistema di regolazione si blocchi saldamente.